糸井 この公園で写真を撮られるわけだな。
南 こっち? あ、ここね。
糸井 横たわるのとかは、ヤだからね。
原田 ははははは。
南 (黙ってマドロスポーズを決める)
糸井 はははは、なにしてるの。
南 (なおもマドロスポーズを決める)
原田 はははははは。
ミト (苦笑)
伊藤 (微笑)
糸井 そういうふうに、
苦みばしればいいの?
原田 こうかな(苦みばしる)。
ミト え、ぼく、真ん中?
ど、どうすれば?
伊藤 (ポーズを決める)
ミト なんか、ずいぶん、
コンセプチュアルな写真に(笑)。
糸井 こういう写真は、
打ち合わせしても、なかなか撮れないね。
原田 撮れない、撮れない(笑)。
ミト なんか、ぼく、
いじめられてるみたいじゃないですか?
南 いいんじゃないかな。
原田 すごい、このうちとけ具合。
まだお会いして10分ぐらいなのに(笑)。
一同 (笑)
糸井 はーい、みなさーん、
ちゃんと苦みばしってくださーい!
原田 ははははは。
南 あ、ごめん!
オレ、いま苦みばしらなかったかもしれない。
一同 (笑)
糸井 大丈夫、大丈夫。
けっこう、苦みばしってたよ。
南 あ、そう?
なら、いいんだけど。
ミト けど、あきらかにぼくら3人、
苦みばしりの完成度が低いですね。
原田 プロ2人と、素人3人(笑)。
糸井 やっぱり年の功ですよね。
なんていうかなぁ、たとえばその人が
たんなる学校の教頭先生だとしてもさ、
押し売りを撃退した思い出とか
それなりにあるんですよ。
ミト ??? 教頭先生?
南 あ、混乱してるみたいだよ。
糸井 だからさぁ、なんていうかなぁ、
あの先生はやさしい先生だと
思われてるような人でもね、
「生徒の手前、そういうことはできません!」
とか言って押し売りを撃退した経験とかが
過ごした年月の分だけ蓄積するわけでさ。
ミト ?????
南 (急に公園の遊具を見ながら)
あの、青いクマはさぁ、つくった人は
白クマのつもりだったと思うんだよ。
ミト え?
南 あそこにある、クマ。
糸井 ああ、青く塗られちゃったわけね(笑)。
白クマのつもりでつくられたのに。
南 そうそう。
ミト し、白クマ?
糸井 というか、どうやら、
青と赤と黄色のペンキを
大量に買っちゃったみたいだね。
ミト わ、ほんとだ。
同じ色が使い回しされてる。
糸井 だから、まず、そういう条件だったんだね。
ミト ??? 条件?
南 お、混乱してるみたいだね。
原田 ふふふ。
伊藤 (微笑)


(つづきます、もちろん)


2010-05-20-THU